左右為難？或(huo)有余(yu)？或(huo)不足？如何(he)讓(rang)零部件保(bao)持——“我們(men)的距(ju)離(li)，到這剛剛好(hao)”？這個問題你有想過嗎？

不忘初心，滿足客(ke)戶(hu)，客(ke)戶(hu)，客(ke)戶(hu)（重(zhong)要的事說三遍）需求，才是我們致勝的法寶。

企業的不浪費、客戶的滿意才是共同的追求。iHF齒輪學院2019第三(san)季度(du)培訓(xun)就從根(gen)本上(shang)解答了“精度(du)怎么設(she)計(ji)的(de)(de)”問題(ti)。“授人以魚不如授人以漁”，與其(qi)告(gao)訴控制(zhi)精度(du)的(de)(de)方案，不如傳授“掌控設(she)備靈魂”的(de)(de)方法。

擁有(you)十六年非(fei)標設備設計經驗的高(gao) 級工程(cheng)師于宏生(sheng)，在專(zhuan)題講座是哪(na)個(ge)系統講解(jie)精度合理布局(ju)，主要包含三大(da)主題：

系(xi)統(tong)精度等級合理分配 

傳動鏈創新原理淺談

 傳動鏈設計失(shi)效分析。

三大主題(ti)展開論述，想要了解(jie)可以關注微(wei)信(xin)公眾號“iHF齒輪(lun)學堂”，獲取專家講(jiang)課原件。

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